Sous la direction du responsable du pôle « médiathèque, débats d’idées et innovation numérique », l’assistant(e) médiathécaire spécialisé en jeunesse est en charge des activités suivantes :
• Programmation et gestion des ressources documentaires et des services du secteur prêt jeunesse : contribuer à l’identification des besoins de la population à desservir en matière d’information et de culture contribuer à la définition d’un positionnement de l’établissement et de l’offre de services sur son domaine documentaire contribuer à la définition d’une organisation et de procédures évaluer les besoins (nature, objet, justification) au regard d’objectifs de politiques publiques ou en termes d’optimisation du fonctionnement de la médiathèque jeunesse
• Programmation et médiation culturelle entre les ressources documentaires et les usagers : programmation de l’agenda culturel de la médiathèque jeunesse mise en oeuvre d’une politique documentaire en lien avec le projet d’établissement organiser et assurer la sélection des ressources documentaires sur place et à distance (acquisitions, abonnements) traiter l’information (catalogage, indexation) communiquer et promouvoir les ressources documentaires veiller à la réactivité et à la qualité des services rendus
• Participation à la programmation d’aménagements et d’équipements : contribuer à la définition des besoins de la médiathèque jeunesse participer à la conduite du projet en relation avec les services techniques et administratifs
• Élaboration de la politique documentaire : identifier les usagers des services documentaires, analyser et anticiper les besoins d’information des usagers internes ou externes, prioriser et programmer les services et produits documentaires en réponse aux besoins et usages, élaborer et mettre en oeuvre une politique d’acquisition de ressources
• Promotion de la bibliothèque numérique du réseau culturel français à l’étranger, Culturethèque, auprès du jeune public et des parents
• Gestion et traitement de l’information : évaluer, acquérir, traiter et structurer l’information, organiser la pérennité et la bonne conservation des documents
• Veille et recherche documentaire : repérer, sélectionner, évaluer les sources d’information, réaliser une recherche documentaire, effectuer une veille documentaire en lien avec les besoins des usagers
• Animation de la fonction documentation : animer des réseaux d’usagers ou de contributeurs, conseiller les usagers dans la gestion de l’information et de la documentation
• Accueil du public
• Rangement des documents
• Élaboration des statistiques. |